Уроки итальянского языка для начинающих лучше всего выстраивать так: сначала звуки и чтение, затем приветствия, глаголы essere и avere, артикли, первые правильные глаголы, числа и вопросы — и к десятому занятию вы уже можете заказать кофе и коротко рассказать о себе. Ниже — именно такой план, с фразами для каждого урока.
Мы в Magnitalia составили его как ориентир для тех, кто занимается сам или хочет понять, чего ждать от первых недель на курсе. Каждый урок — одна тема, несколько фраз, которые нужно произнести вслух, и короткая проверка. Не спешите: лучше пройти один урок за два подхода, чем три урока за вечер.
Как устроен план и сколько должен длиться урок
Новичку подходит урок на 30–40 минут: этого хватает, чтобы разобрать одну тему и потренировать её, и не так много, чтобы устать. Удобный ритм — три-четыре урока в неделю и по десять минут повторения в остальные дни.
- 5 минут — повторение. Произнесите вслух фразы прошлого урока.
- 10–15 минут — новая тема. Правило и примеры.
- 10–15 минут — практика. Прочитать вслух, составить свои фразы, записать их.
- 5 минут — проверка. Закройте конспект и скажите главное по памяти.
Уроки 1–3: звуки, приветствия и глагол essere
Урок 1. Звуки и чтение
Итальянские слова читаются почти так же, как пишутся, поэтому чтение осваивают за один-два урока. Главное — запомнить, что c и g перед e, i читаются как «ч» и «дж», а ch и gh — как «к» и «г». Ударный слог в подсказках выделен заглавными буквами. Подробности — в статье «Правила чтения итальянского».
- casa [КАза] — дом; cena [ЧЭна] — ужин;
- chiave [КЬЯвэ] — ключ; gelato [джэЛАто] — мороженое;
- famiglia [фаМИлья] — семья; bagno [БАньо] — ванная;
- pesce [ПЭшэ] — рыба; scuola [СКУОла] — школа.
Урок 2. Приветствия и знакомство
- Buongiorno! — Добрый день! Buonasera! — Добрый вечер!
- Ciao! — Привет! Пока!
- Come stai? — Как дела? Bene, grazie. E tu? — Хорошо, спасибо. А у тебя?
- Piacere! — Приятно познакомиться!
- Arrivederci! A presto! — До свидания! До скорого!
Урок 3. Глагол essere — «быть»
В русском мы говорим «я Анна», в итальянском глагол-связка обязателен: io sono Anna. Формы: io sono, tu sei, lui/lei è, noi siamo, voi siete, loro sono. Местоимение обычно опускают — по форме глагола и так понятно, о ком речь.
- Sono Anna. — Я Анна.
- Sono di Mosca. — Я из Москвы.
- Sei italiano? — Ты итальянец?
- Marco è di Roma. — Марко из Рима.
- Siamo amici. — Мы друзья.
Уроки 4–6: avere, артикли и первые глаголы
Урок 4. Глагол avere — «иметь»
Формы: io ho, tu hai, lui/lei ha, noi abbiamo, voi avete, loro hanno. Буква h не произносится. С этим глаголом говорят о возрасте, голоде и жажде — там, где в русском «мне… лет» и «я голоден». Оба главных глагола мы разобрали в статье «Глаголы essere и avere».
- Ho una domanda. — У меня есть вопрос.
- Ho trent'anni. — Мне тридцать лет.
- Hai tempo? — У тебя есть время?
- Abbiamo fame. — Мы голодны.
- Non ho la macchina. — У меня нет машины.
Урок 5. Род и артикли
У существительных два рода. Слова на -o чаще мужского рода, на -a — женского. Перед существительным почти всегда стоит артикль: определённый (il, lo, la, l') или неопределённый (un, uno, una, un').
- il libro — книга (та самая); un libro — какая-то книга;
- la casa — дом; una casa — один из домов;
- lo studente — студент; l'amica — подруга;
- i libri — книги; le case — дома.
Урок 6. Правильные глаголы на -are
Самая большая группа глаголов. Отбрасываем -are и добавляем окончания: parlare — parlo, parli, parla, parliamo, parlate, parlano. Так же спрягаются abitare (жить), lavorare (работать), studiare (учить), mangiare (есть).
- Parlo un po' di italiano. — Я немного говорю по-итальянски.
- Dove abiti? — Abito a Milano. — Где ты живёшь? — Я живу в Милане.
- Lavoriamo insieme. — Мы работаем вместе.
- Studio italiano ogni giorno. — Я учу итальянский каждый день.
Уроки 7–8: числа и вопросы
Урок 7. Числа от 1 до 20
Первые десять: uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto, nove, dieci. Дальше: undici, dodici, tredici, quattordici, quindici, sedici, diciassette, diciotto, diciannove, venti. Считайте вслух всё подряд: ступеньки, чашки, страницы.
- Quanto costa? — Costa dieci euro. — Сколько стоит? — Десять евро.
- Ho due figli. — У меня двое детей.
- Abito al numero otto. — Я живу в доме номер восемь.
- Sono le tre. — Сейчас три часа.
Урок 8. Вопросы
Общий вопрос задаётся одной интонацией, порядок слов не меняется: Parli italiano? Для остальных нужны вопросительные слова: chi (кто), che cosa (что), dove (где), quando (когда), come (как), perché (почему), quanto (сколько).
- Come ti chiami? — Как тебя зовут?
- Di dove sei? — Откуда ты?
- Che cosa fai? — Что ты делаешь? Чем занимаешься?
- Quando arriva il treno? — Когда приходит поезд?
- Perché studi l'italiano? — Почему ты учишь итальянский?
Уроки 9–10: в кафе и о себе
Урок 9. Слова и фразы для кафе
Первая настоящая ситуация. Выучите десяток слов — il caffè, il cappuccino, il tè, l'acqua, il cornetto, il panino, il conto — и вежливую формулу vorrei («я бы хотел»).
- Un caffè, per favore. — Один кофе, пожалуйста.
- Vorrei un cappuccino e un cornetto. — Я бы хотел капучино и круассан.
- Un bicchiere d'acqua, per favore. — Стакан воды, пожалуйста.
- Quant'è? — Сколько с меня?
- Posso pagare con la carta? — Можно заплатить картой?
Урок 10. Рассказ о себе
Итоговый урок: собираем всё пройденное в связный текст. Возьмите образец и замените в нём данные на свои.
- Mi chiamo Olga. — Меня зовут Ольга.
- Sono russa, sono di Mosca. — Я русская, я из Москвы.
- Ho quarant'anni. — Мне сорок лет.
- Lavoro in banca. — Я работаю в банке.
- Studio italiano perché amo l'Italia. — Я учу итальянский, потому что люблю Италию.
Как проверять себя после каждого урока
- Пять фраз без подсказки. Закройте конспект и произнесите пять фраз урока. Запнулись — тема ещё не готова.
- Перевод в обе стороны. Сначала с итальянского на русский, на следующий день — с русского на итальянский. Второе труднее и полезнее.
- Запись голоса. Запишите себя на телефон и сравните с образцом. Обращайте внимание на двойные согласные и ударение.
- Свои примеры. Составьте три собственные фразы по образцу: про себя, свою семью, свой город.
- Проверка через неделю. Вернитесь к уроку через семь дней. То, что вспомнилось сразу, уже ваше.
После десятого урока устройте себе маленький экзамен: расскажите о себе в течение минуты, не подглядывая, и разыграйте заказ в кафе. Если получилось — у вас есть прочная основа, на которую лягут следующие темы: глаголы на -ere и -ire, предлоги, прошедшее время.
Одного самоконтроль не заменит — обратной связи. Ошибку в произношении или артикле трудно услышать у себя, поэтому хотя бы иногда показывайте свою речь преподавателю.
Что делать дальше
Чтобы к плану добавилась живая речь, пройдите наш бесплатный мини-курс: 20 коротких уроков, в которых итальянцы на улицах Рима говорят те самые простые фразы, что вы учите.
А если хотите, чтобы уроки шли по системе и с проверкой преподавателя, посмотрите страницу «Итальянский с нуля». В программе «Итальянский Бесстрессо» объяснения даются на русском, задания проверяет преподаватель, а раз в неделю вы разговариваете с итальянцами в мини-группе. Сомневаетесь, подойдёт ли вам такой формат, — запишитесь на бесплатную консультацию, мы расскажем подробнее.


